【摘 要】
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大学教学改革已进入深水区,生态教学理念以其特有的优势被教育者所重视。英语教学生态系统是贯穿知识、教师以及学生之间的主线,三者间相互依托,形成一条循环生态链条。但是,
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大学教学改革已进入深水区,生态教学理念以其特有的优势被教育者所重视。英语教学生态系统是贯穿知识、教师以及学生之间的主线,三者间相互依托,形成一条循环生态链条。但是,当前的大学英语教学生态系统并不健全,如学生＂生态位＂混乱、教学内容缺乏灵活性等,这些都对大学英语教学生态系统造成了不利影响。而随着自媒体的发展与普及,大学英语教学引入自媒体技术,为广大英语教师解决教学生态系统难题提出了新思路。
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