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“实习场”是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻，即在一个真实的或拟真的知识境脉中使学习者理解知识。文章运用“实习场”理念创设真实的或模拟的实习场情境，让幼儿在活动中通过操作、体验获得知识和经验，有效促进幼儿在认知、情感、行为能力等多方面的发展。
优化幼儿节庆活动情境例析
【摘 要】
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“实习场”是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻，即在一个真实的或拟真的知识境脉中使学习者理解知识。文章运用“实习场”理念创设真实的或模拟的实习场情境，让幼儿
【机 构】
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江阴市第三实验幼儿园
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2017年20期
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