多媒体在小学数学教学中的运用分析

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对于大多数的小学生来说,让他们呆在教室安静认真的听课是一件很恼火的事情,而且数学这门学科对于学生来说也并不简单,这就更加让学生觉得学习是无聊的,在理解力不是很强的他们来说数学又是很抽象的,在学习的时候就没有兴趣。兴趣是小学生学习的重要前提。现在是数字化时代,很多教学中就融入了多媒体技术,多媒体能够将一些事情简单明了的展现出来,让学生能轻易理解,也能将数学知识变得更加形象有趣,同时激发学生对数学的兴趣,进而让他们喜欢学习,能主动的坐在教室学习。
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