互联网背景下以学生为中心的教学模式研究

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjyeling
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“互联网+”时代已然到来,基于互联网构建以学生为中心的教育体系至关重要,高校要结合传统教学进行必要的改革,改变传统的教学形式和内容,重视学生的主体地位,尊重学生的想法。高校要充分借助于网络技术实现教育的转型,提高课堂或课下教育的效果和质量,促进高校教育的正常进行。本文以电路分析基础教育作为案例,分析基于互联网的以学生为中心教学的开展对策。
其他文献
留守儿童问题当前已成为各级党委政府关心的社会问题之一,他们的管理与教育不仅关系到留守儿童的健康成长与关系到千千万万的家庭。本文以莒县洛河镇中心小学为例简要分析留
中小学是学科合力育人的主战场,中小学时期是孩子成长的关键时期,是孩子身心走向成熟的着力期,作为教育工作者,我们应找准问题,精准施策,推进学科育人工作。
随着社会的发展和时代的进步,信息技术已融入人们生活和工作的各个领域。为了更好地开展初中英语教学,教师应关注如何将信息技术和初中英语教学整合起来,解决传统英语教学中
幼儿教育关乎着幼儿今后的成长与发育,因此,有必要对幼儿教育进行一次深刻的变革,不仅要从教育体制上,还要从教学观念和教学方法上进行变革。这也为幼儿教学管理带来一定的挑
生本教育理念是当前教育教学开展的核心,重视学生的主体性,并培养综合素质,使其能够有健康的成长和发展。小学班主任管理工作的顺利开展需要保证学生接受管理,所以在工作策略
在以往的传统教学模式下,教学一般以教师主动教学为主,这种教学模式简单但是无趣,对于专注力不强的小学生来说,更难达到教学效果,反而会造成学生对教师的依赖,不利于小学生自
信息时代5G给教育领域带来了机遇和挑战。高校图书馆应抓住机遇,尤其是疫情期间,更便于师生寻找学习支撑。基于此,本文以杭州师范大学图书馆为研究主体,通过讨论5G Plus能为
随着信息技术的发展,人们的生活和工作发生了巨大的变化,互联网时代的到来,使人们获得更多的信息,让人们更广泛地接触和认识社会,在教育上,信息技术的变革也是学校的教学方法
小学阶段作为学生接受系统教育的初始阶段,也是培养学生养成良好行为品德的重要阶段,当前,能力和道德素养是同样重要的,二者需要在教学当中同步推进,如果一个人只有能力上的
在学前教育中应用游戏能够增加教学的趣味性,因此,学前教育中都积极使用到游戏,为了使学前教育能够更有效的使用到富有活力、能够促使学生全面发展的游戏。本文重点分析了游