【摘 要】
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我国的教育教学体制在不断地创新和发展中,全新的教学局面,促使班级管理的艺术性,成为教育领域关注的焦点.本人作为一名女班主任,面对即将毕业的高三学生,内心充满强烈的责任
【机 构】
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辽宁省葫芦岛兴城市高级中学 辽宁 兴城 125100
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我国的教育教学体制在不断地创新和发展中,全新的教学局面,促使班级管理的艺术性,成为教育领域关注的焦点.本人作为一名女班主任,面对即将毕业的高三学生,内心充满强烈的责任意识,结合自己进行班级管理的实际,从下面三个方面,充分地展示班级管理的艺术性,通过不同的教学角度,切实把握学生的心理变化,与学生进行情感的交融,坚持以学生为本的管理理念,增强学生的主人翁意识,科学地运用行之有效的管理手段,以彰显班级管理的艺术性和独特性.
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