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根据科学发展观深刻内涵,结合自身教学经验,阐述了教育工作中坚持以学生为本,构建和谐班级的管理模式。
以学生为本,构建和谐班级
【摘 要】
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根据科学发展观深刻内涵,结合自身教学经验,阐述了教育工作中坚持以学生为本,构建和谐班级的管理模式。
【机 构】
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河北省唐山市丰润区王官营中学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年28期
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