【摘 要】
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在实施新课标的背景下,教师的教学方式、学生的学习方式都有所转变。虽然在学习的每个阶段,师生的转变不同,但是从主线上来说都是向着自主、应用、活跃、实际应用的层面转变
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在实施新课标的背景下,教师的教学方式、学生的学习方式都有所转变。虽然在学习的每个阶段,师生的转变不同,但是从主线上来说都是向着自主、应用、活跃、实际应用的层面转变。小学数学具有启蒙的性质,所以无论从学习内容方面,还是学科地位方面都起着至关重要的作用。怎样实施更有效的教学策略,采用怎样的教学手段,制订怎样的教学目标,转换成怎样的教学方式都是值得小学数学教师思考的问题。针对这些疑问,提出适应新课标要求的新型小学数学教学方法———数学实验教学法。通过列举其教学优势和几个教学案例来突出其适应新时代教学的优势所在。
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