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为使山东科技大学无机与分析化学课程双语教学更好地适应高等教育可持续发展和我国经济建设的要求，文章结合笔者的教学经验，从教学资源体系、教学方法及课后质量监控体系等方面对该课程的双语教学改革进行了探讨。指出无机与分析化学双语教学应重点改革教学模式和教师的授课方法，充分调动学生的积极性。
无机与分析化学课程双语教学的改革和探讨
【摘 要】
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为使山东科技大学无机与分析化学课程双语教学更好地适应高等教育可持续发展和我国经济建设的要求，文章结合笔者的教学经验，从教学资源体系、教学方法及课后质量监控体系等方面
【机 构】
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山东科技大学化学与环境工程学院
【出 处】
：
广东化工
【发表日期】
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2009年8期
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