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网络作为一个集合了多种功能的在线生活平台,正在全方位、多角度地影响着人们的生活,学习工具、阅读软件、写作平台的创新,开辟了一系列丰富文本、扩展文本的新功能.在这样的网络时代背景下,中职语文教学模式也逐渐发生了变化.网络时代背景下中职语文实施读写结合教学模式是否具有可行性,如何组织行之有效的读写教学活动,是要重点探讨的话题.