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【摘 要】 通过剖析近几年中学生篮球比赛中运动员所运用的快攻战术,有针对性的探讨了篮球快攻战术训练方法,取得了良好效果。
【关键词】 篮球;快攻战术;训练
通过近年来对中学生篮球比赛中运动员所表现出来的情况看,发现篮球快攻战术在比赛中使用较少,而且成功率较低,在此,我觉得应加强篮球快攻战术的训练,提升篮球队伍战斗水平。在进行快攻训练时,由于意识是前提,体能技术是基础,战术是保证,训练注重以下几个方面:
1. 培养快攻意识,掌握快攻发动时机
(1)使学生掌握快攻发动时机,通过对学生示范讲解,使学生明白以下四种时机:①抢到后场篮板球时,②抢断球后,③跳球后获球,④掷后场界外球时。
(2)有意识地进行快攻意识训练。
方法一:观看高水平篮球比赛录像剪辑和篮球教学训练系列片,观看后进行模仿训练。
方法二:将10名队员分成两组,一组进攻,一组防守,进攻队的一名队员采用中远距离投篮(要求不将球投中篮)防守方挡抢板球,防守方队员获球后立即做长传或短传,其他队员快下,在此练习中无论是否投球中篮,只要在人数上造成以多打少就为胜。
方法三:在进行教学比赛时,强调快攻,如果哪位队员错失快攻机会就将被惩罚,使队员在大脑里留下深刻的印象,从而达到培养快攻意识的目的。
2. 加强体能和技术训练,为快攻提供基础保障:注重篮球队员的速度训练,即反应速度、起动速度、位移速度。在进行速度训练时,主要采用听信号,看手势等加速跑,变速变向跑;5m 10m 15m 20m的快速折回跑。注重篮球队员的爆发力训练,在训练爆发力时主要采用以下方法:立定多级跳、跨步跳、单足跳、跳深、跳高台、负重半蹲跳等。
3. 加强针对训练,提高快攻战术战斗能力
快攻是由三个部分组成的,一是快攻的发动和接应;二是快攻的推进;三是快攻的结束。
(1)快攻的发动接应训练
①长传快攻训练法
抢到后场篮板球时,持球队员直接将球传到前场,位置为前场45°角三分线附近。练习方法:甲将球投向篮板,然后跳起抢下篮板球,转身向前场传球。与此同时,乙或丙利用侧身跑快速向前场跑进,在3分线附近45°角处接球上篮。
②短传快下快攻训练法
一同学(对方队员)投篮,甲抢篮板球后迅速将球传给附近的同队接应队员乙,乙接球后迅速传给两侧快下的队友丙和丁,或运球向前场推进,造成以多打少的战术战术格局。若丙和丁在快下过程中受阻,乙可直接突破将球运至前场上篮或分球给队友丙或丁上篮得分。
(2)快攻的推进训练
①中路推进训练法
甲以后场罚球线处运球启动,以最快的速度运向前场,并与上篮和传球技术相结合。
②边路推进训练法
甲持球队员从前场30°运球上篮,并与分球技术结合训练。
(3)快攻的结束
①重点加强“一打一”、“二打一”、“二打二”、“三打二”、“三打三”的训练,因为在中学生篮球比赛中常出现这些时机。
②快攻结束阶段与阵地进攻战术相结合训练。通过教学比赛训练,磨合队伍,检验快攻成效和快攻转换阵地战进攻的训练。
综上所述,通過以上的训练方法,能使球队在比赛中的快攻战术成功率高,在篮球比赛中达到以“快”制“高”的目的。快攻战术非一朝一夕可以练好,要进行长时间训练。
【参考文献】
[1] 王文楷. 谈谈篮球的快攻战术以及训练与教学建议[J]. 赤子(下旬),2016(8).
【关键词】 篮球;快攻战术;训练
通过近年来对中学生篮球比赛中运动员所表现出来的情况看,发现篮球快攻战术在比赛中使用较少,而且成功率较低,在此,我觉得应加强篮球快攻战术的训练,提升篮球队伍战斗水平。在进行快攻训练时,由于意识是前提,体能技术是基础,战术是保证,训练注重以下几个方面:
1. 培养快攻意识,掌握快攻发动时机
(1)使学生掌握快攻发动时机,通过对学生示范讲解,使学生明白以下四种时机:①抢到后场篮板球时,②抢断球后,③跳球后获球,④掷后场界外球时。
(2)有意识地进行快攻意识训练。
方法一:观看高水平篮球比赛录像剪辑和篮球教学训练系列片,观看后进行模仿训练。
方法二:将10名队员分成两组,一组进攻,一组防守,进攻队的一名队员采用中远距离投篮(要求不将球投中篮)防守方挡抢板球,防守方队员获球后立即做长传或短传,其他队员快下,在此练习中无论是否投球中篮,只要在人数上造成以多打少就为胜。
方法三:在进行教学比赛时,强调快攻,如果哪位队员错失快攻机会就将被惩罚,使队员在大脑里留下深刻的印象,从而达到培养快攻意识的目的。
2. 加强体能和技术训练,为快攻提供基础保障:注重篮球队员的速度训练,即反应速度、起动速度、位移速度。在进行速度训练时,主要采用听信号,看手势等加速跑,变速变向跑;5m 10m 15m 20m的快速折回跑。注重篮球队员的爆发力训练,在训练爆发力时主要采用以下方法:立定多级跳、跨步跳、单足跳、跳深、跳高台、负重半蹲跳等。
3. 加强针对训练,提高快攻战术战斗能力
快攻是由三个部分组成的,一是快攻的发动和接应;二是快攻的推进;三是快攻的结束。
(1)快攻的发动接应训练
①长传快攻训练法
抢到后场篮板球时,持球队员直接将球传到前场,位置为前场45°角三分线附近。练习方法:甲将球投向篮板,然后跳起抢下篮板球,转身向前场传球。与此同时,乙或丙利用侧身跑快速向前场跑进,在3分线附近45°角处接球上篮。
②短传快下快攻训练法
一同学(对方队员)投篮,甲抢篮板球后迅速将球传给附近的同队接应队员乙,乙接球后迅速传给两侧快下的队友丙和丁,或运球向前场推进,造成以多打少的战术战术格局。若丙和丁在快下过程中受阻,乙可直接突破将球运至前场上篮或分球给队友丙或丁上篮得分。
(2)快攻的推进训练
①中路推进训练法
甲以后场罚球线处运球启动,以最快的速度运向前场,并与上篮和传球技术相结合。
②边路推进训练法
甲持球队员从前场30°运球上篮,并与分球技术结合训练。
(3)快攻的结束
①重点加强“一打一”、“二打一”、“二打二”、“三打二”、“三打三”的训练,因为在中学生篮球比赛中常出现这些时机。
②快攻结束阶段与阵地进攻战术相结合训练。通过教学比赛训练,磨合队伍,检验快攻成效和快攻转换阵地战进攻的训练。
综上所述,通過以上的训练方法,能使球队在比赛中的快攻战术成功率高,在篮球比赛中达到以“快”制“高”的目的。快攻战术非一朝一夕可以练好,要进行长时间训练。
【参考文献】
[1] 王文楷. 谈谈篮球的快攻战术以及训练与教学建议[J]. 赤子(下旬),2016(8).