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所谓“有效”,主要是通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.信息技术课堂教学的有效性,不仅仅要求学生掌握一种或者几种计算机操作技能,它还包括培养学生掌握自学计算机技能的方法、利用计算机获取信息解决学习和生活中实际问题的能力以及学生自主探究、团结协作、发展创新等能力的培养.
如何提高信息技术课堂教学的有效性
【摘 要】
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所谓“有效”,主要是通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.信息技术课堂教学的有效性,不仅仅要求学生掌握一种或者几种计算机操作技能,它还包括培养学生
【机 构】
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江苏溧阳市溧城中心小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2016年11期
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