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落实"人本"理念强化班级管理 ——小学高年级"以人为本"班级管理的实践探索
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年11期
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[摘 要] 在移动互联网飞速发展的时代背景下，对微信公众号作为一种新型的信息化教学手段在课程教学中的应用进行探讨。首先，从功能和学生的使用意愿上分析微信公众号应用于课程教学的可行性;接下来探讨微信公众号在“数据库应用技术”课程教学中的应用策略;最后，通过对公众号辅助课程教学的效果分析表明，微信公众号是课堂教学的有效辅助手段，可以在其他课程教学中进行推广和应用。 [关 鍵 词] 微信公众
当前,世界各国都在各自的名目下进行思想政治教育.本文通过考察当代中外高校思想政治教育的目标异同点,来分析中外高校思想政治教育各自的优势和特点.