【摘 要】
:
经济全球化的时代背景对语言教学提出了更高的要求.培养学生的跨文化交际能力成为语言教学的一项重要目标.文章首先简要地概括了高职英语口语教学跨文化交际能力培养现状,然
【机 构】
:
杭州职业技术学院人文社科部,浙江杭州,310018
论文部分内容阅读
经济全球化的时代背景对语言教学提出了更高的要求.培养学生的跨文化交际能力成为语言教学的一项重要目标.文章首先简要地概括了高职英语口语教学跨文化交际能力培养现状,然后针对如何在口语教学中融入跨文化交际能力的培养提出了一些具体策略,最后分析了实施过程中应注意的问题.
其他文献
在目前中职学校面临生源减少等诸多困难的前提下,中职学校要获得更好的发展,离不开教师激励机制的健全和完善,以充分发挥教师的积极主动性.笔者认为可以从坚持“以人为本”的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
基于概念隐喻理论,对英汉语言中含有“红/red”颜色词隐喻进行了对比阐释,剖析了各自意义构建的认知理据和文化成因,为准确理解颜色词的语义提供了新的认知路径.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:总结和探讨不同手术入路对于复杂胫骨平台骨折手术临床疗效并进行分析.方法:以我院骨科2015年2月到2017年2月接收的60例复杂胫骨平台骨折患者为研究对象,随机分为探究组
养成教育在小学德育工作中占有很重要的地位.德育习惯的形成是我们品德教育的结果,它在小学德育教育工作中占有非常重要的位置.只有认识而没有养成行为习惯的教育是不完全的
当今网络在人们的日常生活中扮演者越来越重要的角色,网络的应用具有广泛性的特征,它在同一时间能使尽可能多的人受到它的影响.学生的思想教育是当今教育中的一个重要问题,学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
除了表示停顿、语气等基本功能以外,一些标点符号的背后还隐藏着特定内涵.入选小学语文教材的文章不乏名家作品,在这方面尤为突出.这就需要教师强化这种思想意识,带领学生分