【摘 要】
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为解决高校课程课时缩减和提升学生的应用能力,在课程组已开发的课程教学平台的基础上,利用移动网络和学生的手机,进一步开发课程教学移动微平台。开发的平台集成了各种教学
【机 构】
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绍兴文理学院计算机科学与工程系,浙江工业职业技术学院信息工程学院
【基金项目】
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2014年绍兴市高等教育教学改革重点课题(绍市教高[2014]40号);2013年浙江省教育科学(高校)研究课题(项目编号:SCG105)
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为解决高校课程课时缩减和提升学生的应用能力,在课程组已开发的课程教学平台的基础上,利用移动网络和学生的手机,进一步开发课程教学移动微平台。开发的平台集成了各种教学资源素材,融合多种教学方法,有利于学生的团队建设并促进学生能力的提高。结果表明,课程教学移动微平台的建设拓展了学生的学习时间和空间,提供了灵活的学习模式,促进自主学习。结合教学实践中实施的学生团队运作模式,为全面提升教学质量和实践类课程改革提供一种新的途径。
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