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以河南农业大学为例,对公共体育教学俱乐部课程设置现状进行分析,找出其发展中存在的优势和不足,并针对问题对公共体育教学俱乐部课程设置的优化分析,以期对学校公共体育教学俱乐部课程设置提供一定的借鉴。
高校公共体育教学俱乐部课程设置优化研究——以河南农业大学为例
【摘 要】
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以河南农业大学为例,对公共体育教学俱乐部课程设置现状进行分析,找出其发展中存在的优势和不足,并针对问题对公共体育教学俱乐部课程设置的优化分析,以期对学校公共体育教学
【机 构】
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河南农业大学体育学院
【出 处】
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体育科技
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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2017年河南省教育教学改革研究与实践项目,序号:238;2017年度河南农业大学教育教学改革研究与实践项目,序号:25
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