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立足幼儿园科学活动开展策略,从巧妙创设问题情境,激发幼儿兴趣;合理分工,促进幼儿合作探究;进行积极评价,构建积极的互动课堂三个方面展开探究.
幼儿园科学活动开展策略研究
【摘 要】
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立足幼儿园科学活动开展策略,从巧妙创设问题情境,激发幼儿兴趣;合理分工,促进幼儿合作探究;进行积极评价,构建积极的互动课堂三个方面展开探究.
【机 构】
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兰州新区秦川镇中心幼儿园,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年30期
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背景：
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