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本文主要从注重学生已有的生活经验、提高学生的动手操作能力、培养学生的合作意识以及丰富学生的课外活动这四个方面对如何在小学数学教学中实现实践动手进行教学展开了分析。
让动手实践真正走进小学数学课堂
【摘 要】
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本文主要从注重学生已有的生活经验、提高学生的动手操作能力、培养学生的合作意识以及丰富学生的课外活动这四个方面对如何在小学数学教学中实现实践动手进行教学展开了分析
【机 构】
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福建省三明市沙县涌溪中心小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年23期
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