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从某种程度上来说,阅读教学与写作教学具有一定的联系,所以培养学生的阅读能力也能够促进学生提升自身的写作能力。小学语文教师可以注重培养学生的阅读能力,提升学生的思维创造力和逻辑能力,进而获得良好的语文阅读教学效果。教师要在教学过程中注重阅读教学和阅读能力培养的结合,以此促进小学生阅读能力的提高。