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数学思想方法是数学的精髓,对应思想是基本的数学思想方法之一。根据儿童学习的特点和小学数学教学要求,通过观察比较、数形结合、应用、反思等途径,渗透对应思想。同时在过程中体会如何提高学生解决数学问题的能力,促进学生思维发展的有效性。
谈谈小学数学对应思想的渗透
【摘 要】
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数学思想方法是数学的精髓,对应思想是基本的数学思想方法之一。根据儿童学习的特点和小学数学教学要求,通过观察比较、数形结合、应用、反思等途径,渗透对应思想。同时在过
【机 构】
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台州市大洋小学,临海市临海小学
【出 处】
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教育实践与研究(小学版)
【发表日期】
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2008年11期
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