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微课以简短、完整和易趣等特点备受欢迎,成为信息化教学中不可缺少的手段,如何制作出优质的微课,更好服务于教学,成为教育工作者的关注点。本文结合《水利工程施工测量》微课制作经历,从选题、设计、素材、制作四个方面阐述了微课制作过程中的要点,提出＂二选三抓三类四成＂的要领,以期对广大从业者以借鉴。
浅谈高职《水利工程施工测量》课程微课制作法
【摘 要】
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微课以简短、完整和易趣等特点备受欢迎,成为信息化教学中不可缺少的手段,如何制作出优质的微课,更好服务于教学,成为教育工作者的关注点。本文结合《水利工程施工测量》微课
【机 构】
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杨凌职业技术学院
【出 处】
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杨凌职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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陕西省职业技术教育学会教育教学改革研究课题（SZJG-1619）
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