从建筑规划视域探讨提升红色文化的传承

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  【摘要】本文从建筑规划视角,对红色旅游景区进行调整,从而发挥红色基因和优秀传统文化优势,进而增强文化自信推进全面从严治党研究。探讨红色旅游景区与红色文化传承。好的景区规划不仅仅是简单的吃、住、行,红色旅游景区更是这样,需要更贴合红色文化传承的规划设计,需要保护革命历史遗迹建筑,在建筑与规划完美的配合下,才能让当地人包括外来游客真实的享受革命热情,体会真实的红色文化,感受到共产党的伟大。
  【关键词】红色基因;文化传承;建筑规划
  1、发展红色旅游的意义和价值
  1.1弘扬中国传统文化,推动全面从严治党
  中国传统文化博大精深,源远流长。晚清之前的文化叫做中国传统社会的文化,也就是传统文化。习近平总书记指出:“中华民族有着5000多年的文明史,近代以前中国一直是世界强国之一。在几千年的历史流变中,中华民族从来不是一帆风顺的,遇到了无数艰难困苦,但我们都挺过来、走过来了,其中一个很重要的原因就是世世代代的中华儿女培养和发展了独具特色、博大精深的中华文化,为中华民族克服困难、生生不息提供了强大的精神支撑”。陕西作为优秀传统文化十分丰富的省份之一,在2017年9月,省文物局向社会公布首批25家优秀传统文化传承基地,这些基地将充分发挥传承和弘扬中华优秀传统文化的作用,培育和践行社会核心价值观。中国共产党是中华民族的一员,同时是中华优秀传统文化的传承者和发扬者,更应该响应习总书记强调的:“抓作风建设要返璞归真、固本培元,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化”。优秀传统文化在反腐倡廉、从严治党中无疑起到强有力的推动作用。
  红色旅游的基本概念主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。为了最大限度的发挥爱国主义教育基地的示范作用,在“十二五”规划期间,中央决定将红色旅游内容进行拓展,将1840年以来170多年之间的中国近现代历史时期,在中国大地上发生的中国人民反对外来侵略、奋勇抗争、自强不息、艰苦奋斗,充分显示伟大民族精神的重大事件、重大活动和重要人物事迹的历史文化遗存,有选择地纳入红色旅游范围,这就更有利于传承中华民族先进文化和优良传统。红色文化蕴含着深厚的优秀传统历史文化,同时体现了特定历史时期所形成的革命精神。这种革命精神是中华民族传统精神与时代精神相融合的。
  目前,我国对于红色旅游景区的研究大都存在于红色旅游景区的合理开发,或者是对于红色旅游文化相关产业的研究。暂没有从建筑规划视角对红色旅游景区与红色文化传承进行相关研究。本文以红色文化旅游景区为背景,从建筑规划视角探讨如何提高红色文化传承的传播。为红色资源及红色文化传承提供相关依据。
  本文实际意义是通过合理规划红色旅游景区,利用更丰富的红色旅游景区特色,提高红色文化传承的传播。通过合理的建筑规划建设,利用自身专业知识,不仅能够保护现有的革命根据地,而且能够提高红色旅游景区的品质,使红色文化和红色旅游更好的融合,更甚者说,建筑规划是红色旅游景区和红色文化传播的桥梁,好的规划设计能够吸引更多的游客,加强红色文化的传播,而且能够带动当地的经济建设,使更多的人从中受益,并达到双赢的局面。首先,合理的建筑规划红色旅游景区,吸引更多的人去学习红色文化、革命精神,才能够更好地发挥能够党性作用,发挥红色基因和优秀传统文化優势。其次,合理的建筑规划红色旅游景区,有利于保护革命历史文化遗产。对革命遗址的保护,是对革命先烈最基本的尊重。在大肆旅游开发的同时,必须要做到保护在先开发在后,利用所学专业知识,将“旧”的传统文化遗址和“新”开发的区域完美的融合在一起,才能取得最大价值。最后,合理的建筑规划红色旅游景区,能够带动当地经济迅速增长。红色旅游景区已经成为一种时尚,并且逐渐成为实现产业经济的新途径。
  通过建筑艺术视域,对中国优秀传统文化基地的场馆设施、地标性建筑等进行科学性规划、艺术性设计、抢救性修复、人性化保护等,目的在于挖掘其红色教育内涵,提升其红色教育功能,对党员干部起到更好的心理暗示、教育启迪、警戒约束等作用,进而增强文化自信推进全面从严治党研究。
  1.2传承红色基因,坚定文化自信
  红色基因是中国共产党人的信念和力量,蕴含着我们党的信仰、宗旨和追求。党的十八大以来,习近平总书记多次强调“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。“红色基因就是要传承”习近平总书记强调我们更应坚持我们的文化自信,更应不断发扬光大我们骨子里的优秀文明。习近平总书记在“七一”讲话中谈到“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,必须坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。文化自信是民族自信的总源头。”我们只有始终坚信、坚持,并将之与马克思主义主义融合发展,才能更好指导中国特色社会主义建设。 陕西红色文化在中国革命战争期间发挥了巨大作用,并且孕育出延安精神等宝贵的精神财富,因此,陕西更应该担负起传承红色基因的责任,坚定文化自信。
  1.3传承红色基因的价值
  a.政治价值。中国优秀传统文化和红色基因所记录的是中华民族和中国共产党惊涛骇浪的民族史和革命史,是中国共产党倡导的共产主义精神,是推进中国共产党构建社会主义核心价值体系建设的重要组成部分,并且体现了中国特色社会主义文化的核心价值观。因此,发掘优秀传统文化和红色基因的传承价值首先体现在政治价值方面。
  b.经济价值。传统文化和红色基因的经济价值表现在市场经济条件下衍生出的价值形态。全国有众多的优秀传统文化传承基地,这些基地将充分发挥传承和弘扬中华优秀传统文化的作用,这些基地将逐渐建成主题鲜明、活动丰富、模式成熟、差异化发展、满足不同层次民众参观学习需求的优秀历史文化传承基地,让基地真正成为弘扬优秀传统文化、提升民众文化素养的场所。与此同时,为当地带来独特的红色旅游文化价值。   c.文化价值。优秀传统文化是中国先进文化的重要组成部分,体现了中国特色社会主义文化的先进性。红色基因通过优秀传统文化不断的传承和发展。在发展过程中仍然具有创新性。在当今社会思想空前活跃,人们意识日趋多样化的形势下,红色文化对于调节社会矛盾,实现社会稳定、有序、和谐发展具有重要价值。
  2、红色旅游景区对于红色文化传承传播存在的问题
  2.1缺乏红色文化遗址维护理念
  近年来,红色旅游景区的开发快速发展,多数红色资源并未挖掘出其实际意义,存在一些以单纯经济为目的肆意开发,以至于破坏掉一些革命遗址;还有一些革命遗址位于偏远村落或者人烟稀少的地方,由于管理不善或者缺乏资金保障,以至于红色遗址得不到合理的保护。以至于红色文化的传播和红色基因的传承受到限制。
  2.2红色文化传播宣传力度不够
  对于一些已经开发过的红色旅游景区,存在周边群众对于该景区的性质并不了解,对景区的教育意义更是知之甚少。所以就存在红色革命基地在开发的同时并没有对周边群众进行传播和推广,使红色文化资源蕴含的潜力没有发挥其应有的效果。
  2.3红色资源开发缺乏合理规划
  多数红色旅游景区在红色资源的开发上并不成熟,没有成套的规划方案,缺乏前期调研,后期管理,生态维护等策略。从建筑设计、景区规划、管理运营等方面,没有形成成熟的产业链结构。由此造成的结果就是,已开发的红色景区品质过低,体验过差,人流越来越少,以至于红色资源的浪费。
  3、红色旅游建筑规划设计总体原则
  3.1科学性规划
  在对于红色文化传承,爱国主义教育方面,红色旅游仅仅是其中一种途径。如何将红色教育基地与红色旅游更好的融合,是我们值得深入思考的一个问题。首先,红色旅游建设必须具备科学性规划。在对于红色旅游景区的建设上,需深入挖掘该地区的红色精神,红色基因的传承,红色文化的传播等,所具有的时代价值和意义。必须从最根本的渠道去探索,去调研。要做到对青年干部和人民群众既有吸引力,又要避免庸俗化。红色旅游并不仅仅是简单的爱国主义教育,红色教育基地是爱国主义教育是基础,将其更加形象化,红色旅游景区是在此基础上进行科学性规划,体现红色旅游真正的文化內涵,了解革命先烈的真实感受,体会红色基因的传承过程。
  3.2抢救性修复
  红色旅游景区的开发在本质上是,对于革命先烈遗留下来的革命遗址进行重新的规划设计,使其发挥强有力的教育意义,让更多的党员干部和人民群众受益。从现代化的设计理念来看,合理的规划设计必须贯彻可持续发展原则并以之为核心原则。在此基础上,首先要做的就是对于“旧”的遗址的保护的修缮。遵守抢救在先,开发在后的基本原则。盲目开发红色旅游资源带动当地经济的同时势必会影响,甚至破坏遗址的原始性,管理的疏漏、景区建设的病态膨胀等问题会影响到当地红色教育基地的品质,同时,会影响到青年党员干部和人民群众对于红色文化的健康传播方向。
  3.3艺术性设计
  目前,红色旅游资源开发过于单一,大多景区以静态观光的形式存在,在红色文化展示上采用博物馆陈列、橱窗展示、影像播放等形式,内容相对空泛,展示方式单调,表现形式落后,单纯图片配文字为主的平面介绍,枯燥缺乏新意,与现代审美标准和青年党员干部和游客的心理建设不相符,容易使人产生视觉和心理上的疲倦,对游客的吸引力不够,并且与市场需求的差距较大。因此,我们针对红色旅游景区的人群目标,对其进行合理化的艺术性设计,使党员干部特别是青年党员干部以及人民群众在参观的过程中,体验到参与感、互动感,时代感,能真切的融入到当时的情境中去,使参观者在舒适的环境中接受爱国主义教育的熏陶,充分调动参与者的积极性,而不是单纯依靠传统的观光式旅游。体验参与式旅游不仅能够实现红色文化资源与党员干部和人民群众在精神层面的交流与互动,通过对主体建筑概念化的设计,使建筑空间内部展示上更富有趣味性,增强参观者的参与性,使参与者更深刻感受红色文化传承背后所蕴含的精神内涵。
  作者简介:
  王琳(1987.3-),女,民族:汉。陕西省西安市人,硕士学历,职称 助教,主要从事建筑设计教学工作。
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