摘要:初三化学教学要做到教学系统化,学习目标化,严谨科学地进行全方位的学习训练,使学生能全面、高效、高质地进行预习、听课、复习、巩固和知识归类。 关键词:化学 能力 教学 通过近几年在初中化学教学的一些做法,笔者认为,要想大面积提高初中化学的教学质量,关键应抓好以下几个环节: 一、依据教材大纲,建立训练系统 教师要根据初三化学教材内容和考试纲要,详细归纳整理出各章节的知识点、双基知识质
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