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语文,朗读最重.的确如此,学习语文要重视朗读,要重视学生语言素质的培养,这样才能利于学生积累词汇,深入理解课文,提高学生的语言表达能力,从中受到品德教育,审美教育.在语文教学中提高学生的朗读水平,将是每一位语文教师的最终心愿.
小学语文朗读指导创新浅谈
【摘 要】
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语文,朗读最重.的确如此,学习语文要重视朗读,要重视学生语言素质的培养,这样才能利于学生积累词汇,深入理解课文,提高学生的语言表达能力,从中受到品德教育,审美教育.在语文
【机 构】
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吉林省集安市第一小学 吉林通化 134200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年13期
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