【摘 要】
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<正>目前,在中学英语课堂上,创造交际活动情景,增强学生学习英语的兴趣,让学生积极参与语言实践活动,克服只重视掌握知识而忽视语言交际的弊端,已得到广大中学教师的普遍认可
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<正>目前,在中学英语课堂上,创造交际活动情景,增强学生学习英语的兴趣,让学生积极参与语言实践活动,克服只重视掌握知识而忽视语言交际的弊端,已得到广大中学教师的普遍认可。目前,这一教学组织形式已日益成为英语课堂教学中落实学生主体地位,促使学生主动发展的重要教学策略。本文就英语课堂小组教学的组织实施谈一些体会认识。1课堂活动教学中存在的问题1.1活动内容偏离教学目标或是预设活动目标不明确、不具体
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