论文部分内容阅读
依据新课程的新理念,从五个方面认识作文的本质：综合性、长期性、实践性、创造性、生命性。如何更有效地进行作文教学,从积累方面、习作训练方面、课堂作文指导三方面介绍了实践经验和体会,特别重点强调了作文立意的重要性,赋予作文过程中所展示的生命本质特性。
让作文教学更具生命性
【摘 要】
：
依据新课程的新理念,从五个方面认识作文的本质：综合性、长期性、实践性、创造性、生命性。如何更有效地进行作文教学,从积累方面、习作训练方面、课堂作文指导三方面介绍了实
【机 构】
：
四川省三台县潼川中学
【出 处】
：
四川教育学院学报
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
目的探讨宫腔镜电切术治疗子宫粘膜下肌瘤的临床价值,预后及相关影响因素。方法对86例子宫粘膜下肌瘤行宫腔镜肌瘤电切术,分析手术情况、手术效果、并发症预防及术后妊娠等。
目的探讨手术病人术前留置导尿的时机。方法选择需要术前留置导尿的病人380例,随机分为对照组和观察组各190例,分别予以常规术晨导尿及病人麻醉后导尿,观察两组病人血压、脉
化学实验中心建立于1982年．经过30多年的发展，特别是搬迁至温江校区以来，学院按照本科学校建设要求，逐年投入数百万元经费，购置大量仪器设备，提高实验室软硬件设施水平。实验教学以
本文从现代护理教学的实际需要着手，以护理科研为龙头，整合医学教师与护理教师的知识体系，将研究性教学引入护理教育教学改革的实践中，打造了一支优秀的护理师资团队，激发了学生的
本文就高校实验室依靠丰富的仪器设备和先进的科学实验条件，提出怎样在力所能及的范围内，对外开放，服务经济和社会发展，这正是适用了我国形势发展的需要，也是高校实验室改革的一着
目的探讨前路减压、植骨加Kaneda内固定术治疗胸腰椎严重爆裂性骨折的临床疗效.方法回顾分析1999年～2004年11例前路减压、植骨加内固定术治疗的腰椎严重爆裂性骨折患者的术后
目的银杏叶片与氟桂利嗪治疗血管性痴呆（VD）的疗效比较。方法将83例VD患者随机分为两组，对照组给予常规内科综合治疗的基础上加用氟桂利嗪，试验组在常规内科综合治疗的基础上加用
通过对高中数学参考书《高考中的数学思想方法》的阅读,提出自己的一些认识。文章首先以模式的分析、建构、应用为主线,以现代观点审视数学,明确指出模式(pattern)与模型(mod
目的 探讨抗精子抗体（AsAh）、抗心磷脂抗体（AcA）与反复自然流产的关系。方法 采用酶联免疫吸附法（EusA）检测80例反复自然流产患者（流产组）及40例正常妇女（对照组）血清AsAb、AcA的含量。
目的 总结老年转子间骨折手术治疗的临床经验，提高老年转子间骨折的手术治疗水平。方法 对合并内科疾病患者，进行围术期治疗。应用成角进针外固定支架固定18例，髋动力螺钉固定32