“破窗理论”在高校实验室安全管理中的应用

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实验室是高校知识创新、技术创新、科技开发的重要基地,担负着培养高级专门人才、提高学生实践能力、创新能力、实施素质教育的重要任务;实验室中积聚了学校多年的办学设备、技术档案,一旦发生安全事故,将给学校带来无法估量的损失,实验室的安全运行是高校教学科研任务顺利完成的重要前提。本文介绍了“破窗理论”的产生、含义以及该理论给实验室安全管理的启示,阐述了高校实验室安全管理的重要意义,学校加强实验室安全管理的主要措施及成效。
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