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本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,通过对湖南长沙十所高等院校30个教学班近一学期公共体育课教学模式的试验调查,探索高等院校公共体育课加强体育理论课教学的现实意义和体育理论教学的重要作用,提升学生对体育课学习的兴趣,一促进学生的全面发展。
高校体育理论课教学研究和改革
【摘 要】
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本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,通过对湖南长沙十所高等院校30个教学班近一学期公共体育课教学模式的试验调查,探索高等院校公共体育课加强体育理论课教学的现
【机 构】
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武汉职业技术学院
【出 处】
：
文体用品与科技
【发表日期】
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2016年2期
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