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立足数学课堂练习的研究,旨在引领更多的教师对数学练习提高重视,从实践层面探索一条适合提高课堂练习效率的路径,达到促进数学教学的目的。
数学课堂练习的策略与实践
【摘 要】
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立足数学课堂练习的研究,旨在引领更多的教师对数学练习提高重视,从实践层面探索一条适合提高课堂练习效率的路径,达到促进数学教学的目的。
【机 构】
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连云港市南巷小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2015年18期
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