【摘 要】
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语文是小学阶段最为重要的一门学科,而学好语文对于学生未来的发展也是十分关键的.在教学时,教师应从学生的基本掌握出发,巩固学生基础,了解学生相应学习特点,让学生在多方知
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语文是小学阶段最为重要的一门学科,而学好语文对于学生未来的发展也是十分关键的.在教学时,教师应从学生的基本掌握出发,巩固学生基础,了解学生相应学习特点,让学生在多方知识巩固过程中培养良好的预习能力,这时,教师可采取的教学方案也是十分多样的,教师应明确小学语文预习价值,指导学生进行语文预习,让学生在学习过程中提升自我预习能力,最终完成相应知识的掌握.
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