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文章以一道解析几何试题为例,从设线、设点两个视角构建变元之间的关系,将问题中的信息、目标元有机联系起来,这是设点、设线的运算核心,也是学生算法思想的体现.
设点、设线总相宜r——从一道解析几何试题的解法探究说起
【摘 要】
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文章以一道解析几何试题为例,从设线、设点两个视角构建变元之间的关系,将问题中的信息、目标元有机联系起来,这是设点、设线的运算核心,也是学生算法思想的体现.
【机 构】
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鲁迅中学,浙江绍兴 312000;余杭高级中学,浙江杭州 311100
【出 处】
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中学教研（数学）
【发表日期】
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2021年8期
其他文献
目的:探讨消炎利胆胶囊结合头孢唑林钠对慢性胆囊炎的治疗效果。方法:将我院在2018年10月至2019年10月收治的120例慢性胆囊炎患者随机分为对照组和观察组,对照组注射头孢唑林钠治疗,观察组在对照组治疗的基础上口服消炎利胆胶囊治疗。两个疗程后,通过有效率、临床症状积分以及肝胆功能生化指标评价疗效。结果:经过比较发现,观察组有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。且两组患者三种临床症状积分经过干预后均有所降低,差异有统计学意义(P<0.05)。此外,两组患者的肝胆生化功能的三项