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教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节是课堂教学,如何提高教育教学质量是每一个教育工作者都在探求的问题。"有效教学"理论较好地解决了这个难题。"有效教学"是寻求教学效益的活动,是促进学生全面发展的活动,是关注学生成功的活动。
地理课堂实施有效教学的途径
【摘 要】
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教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节是课堂教学,如何提高教育教学质量是每一个教育工作者都在探求的问题。"有效教学"理论较好地解决了这个难题。"有效教学"是
【机 构】
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淮北市教育局
【出 处】
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淮北职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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