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研究性学习在自然科学教学中的应用
研究性学习在自然科学教学中的应用
来源 :宁波职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinyuewn
【摘 要】
:
研究性学习作为一种新的学习方式已被人们接受并实践.对自然科学教学而言,正确把握研究性学习的实质,结合自然科学,构建相关的理科网络知识,通过"研究"的途径,培养学生的创新
【作 者】
:
沈祎
【机 构】
:
宁波市翠柏中学
【出 处】
:
宁波职业技术学院学报
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
研究性学习
知识构建
意识培养
自然科学教学
基础教育
创新意识
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研究性学习作为一种新的学习方式已被人们接受并实践.对自然科学教学而言,正确把握研究性学习的实质,结合自然科学,构建相关的理科网络知识,通过"研究"的途径,培养学生的创新意识,把研究性学习应用到自然科学教学中,是时代的需要,自然科学教学的需要.
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