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关键词轨道交通 职业院校 就业 工作
党的十九大报告中指出“就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。”大学生就业问题历来是党与政府民生工作的重点。据相关数据显示，全国高校应届毕业生“十五”期间约1090万人，“十一五”期间约2500万人，“十二五”期间约3515万人，“十三五”期间预计可达约3850万人，同时因各年度待就业毕业生数的逐年增加，给大学应届毕业生就业工作带来更大的压力。
西安铁路职业技術学院是西安市人民政府主办的全日制普通高等职业院校，毕业生就业率连续十年保持95%以上，在同类院校中居于前列。随着近年来轨道行业的迅猛发展及相关单位用工需求的变化，以轨道类专业为主的西安铁路职业技术学院就业工作呈现出新的特点与趋势，面临新的机遇与挑战，如何认清新特点把握新趋势新机遇，迎接新挑战是我们必须积极思考与应对的重要课题。
一、当前就业工作新特点新趋势
（一）轨道企业招聘及录取人数减少、招聘渠道分化、用工层次要求提高
中国铁路人才招聘网发布中国铁路西安局集团有限公司公告显示，西安局招聘2018届高职层次应届毕业生3047人，2019届高职层次应届毕业生2242人，缩减805人。以西铁院交通运输学院为例，2018届录取473人，2019届录取272人，缩减201人。企业整体招聘及录取人数明显减少。
《中国铁路南昌局集团有限公司招聘2019届高职高专毕业生公告》显示，南昌局2019届全国高职高专毕业生招聘计划数合计1078人，在西安铁路职业技术学院仅录取8人;其中运输组织类计划招生217人，在西铁院交通运输学院未录取学生。该单位剩余计划数必然以在其它高校招聘或以其它途径如社会招聘完成。企业招聘渠道不在单一的指向轨道交通类高职院校，呈多元分化趋势。
截止2018年11月3日，中国铁路上海局集团有限公司在中国铁路人才招聘网共发布招聘公告四个，其中针对本科及以上层次两个、专科层次两个，本科及以上层次招聘700人，专科以上层次招聘1150人，本科及以上层次占总招聘人数的37.83%。单位用工层次要求明显提高，原先针对高职学生的招聘岗位被本科及以上学历学生取代。
（二）女生轨道行业就业持续困难，非轨道行业就业专业对口性不高
高校应届毕业生中女生就业难问题是全国性问题。因专业及对口就业行业岗位特殊性，女生就业困难在轨道类高职院校中更为突出。西安铁路职业技术学院交通运输学院2018届毕业生共1057人，其中女生559人，就业544人，在轨道行业就业318人，占女生就业人数58.45%，占总体就业人数30.72%。因实际工作需要一些轨道企业招聘简章中会明确注明此岗位适合男性，—些企业虽然没有此项说明但在实际录取中也会侧重录取男生，甚至出现不招女生的情况。
根据西安铁路职业技术学院交通运输学院2016年、2017年、2018年相关就业数据显示，在非轨道行业就业女生的工作岗位涉及物流、销售、文秘、餐饮、电子设备、信息咨询、装饰工程、金融投资、教育培训等多个行业，除物流企业相关岗位与物流管理专业对口外，其岗位均与学生所学铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、高速铁路动车（客运）乘务专业关联性不大。
（三）轨道企业招聘形式多样化科学化、考察内容更加丰富
随着各轨道企业用工层次及水平的提高，其招聘方式不再仅仅是对应聘学生进行面试，只通过学生自我介绍及回答提问方式选拔，而是以更为科学化更具严谨性的方式考查学生包括专业水平在内的综合素质。
以西安铁路职业技术学院2019届毕业生青岛地铁公司、广铁集团2019届招聘为例说明。青岛地铁公司在传统面试前增设笔试环节。笔试共三类题，包括单选25道、简答1道、分析1道。单选题涉及政治、经济、文化、社会、科技、生物、数学（数字推理）等内容;简答题谈对“知行合一”的认识;分析题谈安全生产的意义以及从哪些方面加强安全生产。广铁集团招聘第一环节为笔试（机考）。考试分为五部分，前四部分为数学运算、图形推理、思维策略、言语推理，主要考查学生的思维能力，每个部分单独计时限时10分钟，第五部分为职业倾向性（心理）测试，限时20分钟，主要考查学生的心理健康状况节及职业倾向。除以上两家单位外，深圳地铁公司在2019届、2020届招聘及2021届订单班组班选拔方式也有新变化，第一部为适岗性测试学生扫描二维码答题，第二部分自我介绍中明确要求必须要有知识体系的梳理，第三步提问环节将根据学生所述知识体系进行提问。总之，各轨道企业招聘愈加多样科学严谨，考察内容愈加多样，对应聘者的综合素质水平要求越来越高。
二、当前就业工作路径探索
（一）夯实学校现有就业基础与开辟就业新渠道并重
西安铁路职业技术学院办学历史悠久，与全国各大轨道单位都有长期合作，每年如西安铁路局、兰州铁路局等单位都会来校召开专场招聘会。在各轨道企业整体招聘数量减少、招聘渠道分化、用工层次提高及形式多样化科学化、考察内容更加丰富的新趋势下，更应夯实已有长久合作就业单位的合作基础，全方位多角度加强校企间的交流合作。例如在西安铁路职业技术学院2018年度院级课题申报评审会上，特意邀请中国铁路西安局集团有限公司总工室科委办主任作为校企专家参加评审，进一步推动学校与西安铁路局在科研领域的合作。2018年9月、10月交通运输学院相关教研室，分别赴西安铁路局、城际铁路机场线调研，增强校企在人才培养、专业建设方面合作。在陕西省高职教育分类考试时邀请西安铁路局专家、领导作为面试环节考官参与学生招生选拔，在入口关即为企业选拔优秀人才。除此之外，还应加强学校与己在轨道行业就业学生问的联系，学校每年为各类轨道企业输送大批人才，他们在各自岗位上兢兢业业勤劳工作并己取得一定成绩。学校应建立优秀毕业生档案库，加强联系，定期请优秀毕业生回校交流座谈，实现优秀毕业生与在校生的良性互动与运转。 开辟新就业渠道方面应积极发挥学校、二级学院、教职工的作用。学校层面，继续拓展校企合作单位。近年来学校招生就业办公室在巩固原有就业基础的同时，积极探索新就业渠道，先后与宝麟铁路、金温铁路、高栏港铁路等多家地方铁路达成合作，与合肥地铁、杭州地铁、杭港地铁等建立联系。各二级学院从自身专业特点出发，也积极引进单位。交通运输学院针對自身女生及物流专业轨道行业就业困难的情况，先后邀请中骅物流、世能达物流、佳吉物流、北京悦途出行网络科技有限公司等单位来校招聘。学校教职工除对“三秦帮扶”与“就业精准帮扶”学生提供就业指导与帮助外，也积极向其所在二级学院推荐就业单位，协调单位与二级学院达成就业合作。就交通运输学院而言，针对2017届、2018届毕业生已有多位教职工老师推荐如公元物业、美达物流、善林金融公司等单位来校招聘。
（二）转变学生就业观念与拓展学生就业思路并重
随着当前就业形势的日趋严峻，学生应摒弃原有“非铁路局不去”、部分陕西生源‘僦业不出陕西省”以及就业“等靠要”的观念。观念的改变并非一朝一夕可成，需要较长的时间，在学生大一时就应通过各种渠道让学生认清现状，有的放矢的进行职业生涯规划，而非盲目随波逐流，人云亦云。
学生就业观念的改变和重塑要与就业思路的拓展相联系。以西安铁路职业技术学院毕业生为例，学生可行的就业方向有企业就业、公务员事业单位就业、升学即专升本考试以及自主创业。第一，企业就业包括轨道企业就业与非轨道企业就业，具体就业方式上可通过参加学校组织的各类专场招聘会，也可通过社会招聘形式就业。近几年，交通运输学院均有学生通过社会招聘自主报名方式被陕西城际铁路公司、厦门地铁公司、哈尔滨城轨公司等单位录取。第二，党政机关事业单位的招聘。在2018年陕西省公务员考试中大专及以上可报职位共计706个，其中各市党群系统职位102个、各市行政系统及杨凌示范区职位567个、省直部门和省垂直管理系统岗位37个，学生可根据自身专业及其它条件（如生源地）筛选有意向的岗位进行报名，认真准备笔试及面试。第三，升学即参加全日制专升本考试。陕西省招生考试信息网每年都公布本年度全日制专升本考试相关政策，学生在了解相关政策的基础上确立专升本目标，根据目标制定学习计划，有步骤的完成学习计划，进而达成目标考取自己心仪的学校。
（三）提高学生综合素质与提升学生就业能力并重
为应对新的就业趋势，在保证学校专业底蕴不动摇专业水平稳步提升的前提下，我们应通过各方式提高学生包括专业知识素养在内的综合素质。专业知识是学生学习及将来从事对口工作的核心内容，就目前各单位的招聘情况来看，许多单位都对专业水平及素养进行了专项考察。因高职院校学生生源层次、学校管理模式、教育教学内容及模式等多种因素，学生综合素质特别是综合知识储备有所欠缺。而各用人单位对于学生这方面的考查日趋增加，如青岛地铁招聘笔试环节考察的知识点就是事业单位考试公共基础部分包括政治、经济、文化、社会等内容;广铁集团中笔试（机试）环节前四部分内容为公务员行政职业能力测试内容，类似这些知识点基本不会在学生专业课学习中涉及，更多的需要学生平时个人积累与眼界的开拓。
在提高学生综合素质即修好内功的同时，也要修好外功，提升学生的就业能力。首先，针对不同类型的招聘，要使学生做到心中有数，心里有底。交通运输学院针对每场企业招聘会（特别是轨道企业招聘）都会进行认真细致的总结并通过班会等形式传达给学生。其次，除面试总结外，交通运输学院还组织学生进行模拟招聘会。以主题活动的方式要求每个班级完全依照西安铁路局招聘形式来组织模拟招聘，学工办主任、辅导员、班主任进班指导。再次，开展简历制作大赛，提升学生的简历制作能力，2019届学生曾代表学校参加陕西省简历制作大赛。最后，鼓励学生走出去，参加各类社会招聘。如西安国际港务区举办的2018年“人才抵港计划”春季及秋季大型招聘会，西安市人社局人才服务中心、职业介绍服务中心举办的综合类大型招聘活动。学生通过走出校园参加这些招聘活动既开拓了眼界，丰富了阅历，对当前的就业形势有更深入的认识与理解，自身的就业能力也得到了锻炼与提高。
党的十九大报告中指出“就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。”大学生就业问题历来是党与政府民生工作的重点。据相关数据显示，全国高校应届毕业生“十五”期间约1090万人，“十一五”期间约2500万人，“十二五”期间约3515万人，“十三五”期间预计可达约3850万人，同时因各年度待就业毕业生数的逐年增加，给大学应届毕业生就业工作带来更大的压力。
西安铁路职业技術学院是西安市人民政府主办的全日制普通高等职业院校，毕业生就业率连续十年保持95%以上，在同类院校中居于前列。随着近年来轨道行业的迅猛发展及相关单位用工需求的变化，以轨道类专业为主的西安铁路职业技术学院就业工作呈现出新的特点与趋势，面临新的机遇与挑战，如何认清新特点把握新趋势新机遇，迎接新挑战是我们必须积极思考与应对的重要课题。
一、当前就业工作新特点新趋势
（一）轨道企业招聘及录取人数减少、招聘渠道分化、用工层次要求提高
中国铁路人才招聘网发布中国铁路西安局集团有限公司公告显示，西安局招聘2018届高职层次应届毕业生3047人，2019届高职层次应届毕业生2242人，缩减805人。以西铁院交通运输学院为例，2018届录取473人，2019届录取272人，缩减201人。企业整体招聘及录取人数明显减少。
《中国铁路南昌局集团有限公司招聘2019届高职高专毕业生公告》显示，南昌局2019届全国高职高专毕业生招聘计划数合计1078人，在西安铁路职业技术学院仅录取8人;其中运输组织类计划招生217人，在西铁院交通运输学院未录取学生。该单位剩余计划数必然以在其它高校招聘或以其它途径如社会招聘完成。企业招聘渠道不在单一的指向轨道交通类高职院校，呈多元分化趋势。
截止2018年11月3日，中国铁路上海局集团有限公司在中国铁路人才招聘网共发布招聘公告四个，其中针对本科及以上层次两个、专科层次两个，本科及以上层次招聘700人，专科以上层次招聘1150人，本科及以上层次占总招聘人数的37.83%。单位用工层次要求明显提高，原先针对高职学生的招聘岗位被本科及以上学历学生取代。
（二）女生轨道行业就业持续困难，非轨道行业就业专业对口性不高
高校应届毕业生中女生就业难问题是全国性问题。因专业及对口就业行业岗位特殊性，女生就业困难在轨道类高职院校中更为突出。西安铁路职业技术学院交通运输学院2018届毕业生共1057人，其中女生559人，就业544人，在轨道行业就业318人，占女生就业人数58.45%，占总体就业人数30.72%。因实际工作需要一些轨道企业招聘简章中会明确注明此岗位适合男性，—些企业虽然没有此项说明但在实际录取中也会侧重录取男生，甚至出现不招女生的情况。
根据西安铁路职业技术学院交通运输学院2016年、2017年、2018年相关就业数据显示，在非轨道行业就业女生的工作岗位涉及物流、销售、文秘、餐饮、电子设备、信息咨询、装饰工程、金融投资、教育培训等多个行业，除物流企业相关岗位与物流管理专业对口外，其岗位均与学生所学铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、高速铁路动车（客运）乘务专业关联性不大。
（三）轨道企业招聘形式多样化科学化、考察内容更加丰富
随着各轨道企业用工层次及水平的提高，其招聘方式不再仅仅是对应聘学生进行面试，只通过学生自我介绍及回答提问方式选拔，而是以更为科学化更具严谨性的方式考查学生包括专业水平在内的综合素质。
以西安铁路职业技术学院2019届毕业生青岛地铁公司、广铁集团2019届招聘为例说明。青岛地铁公司在传统面试前增设笔试环节。笔试共三类题，包括单选25道、简答1道、分析1道。单选题涉及政治、经济、文化、社会、科技、生物、数学（数字推理）等内容;简答题谈对“知行合一”的认识;分析题谈安全生产的意义以及从哪些方面加强安全生产。广铁集团招聘第一环节为笔试（机考）。考试分为五部分，前四部分为数学运算、图形推理、思维策略、言语推理，主要考查学生的思维能力，每个部分单独计时限时10分钟，第五部分为职业倾向性（心理）测试，限时20分钟，主要考查学生的心理健康状况节及职业倾向。除以上两家单位外，深圳地铁公司在2019届、2020届招聘及2021届订单班组班选拔方式也有新变化，第一部为适岗性测试学生扫描二维码答题，第二部分自我介绍中明确要求必须要有知识体系的梳理，第三步提问环节将根据学生所述知识体系进行提问。总之，各轨道企业招聘愈加多样科学严谨，考察内容愈加多样，对应聘者的综合素质水平要求越来越高。
二、当前就业工作路径探索
（一）夯实学校现有就业基础与开辟就业新渠道并重
西安铁路职业技术学院办学历史悠久，与全国各大轨道单位都有长期合作，每年如西安铁路局、兰州铁路局等单位都会来校召开专场招聘会。在各轨道企业整体招聘数量减少、招聘渠道分化、用工层次提高及形式多样化科学化、考察内容更加丰富的新趋势下，更应夯实已有长久合作就业单位的合作基础，全方位多角度加强校企间的交流合作。例如在西安铁路职业技术学院2018年度院级课题申报评审会上，特意邀请中国铁路西安局集团有限公司总工室科委办主任作为校企专家参加评审，进一步推动学校与西安铁路局在科研领域的合作。2018年9月、10月交通运输学院相关教研室，分别赴西安铁路局、城际铁路机场线调研，增强校企在人才培养、专业建设方面合作。在陕西省高职教育分类考试时邀请西安铁路局专家、领导作为面试环节考官参与学生招生选拔，在入口关即为企业选拔优秀人才。除此之外，还应加强学校与己在轨道行业就业学生问的联系，学校每年为各类轨道企业输送大批人才，他们在各自岗位上兢兢业业勤劳工作并己取得一定成绩。学校应建立优秀毕业生档案库，加强联系，定期请优秀毕业生回校交流座谈，实现优秀毕业生与在校生的良性互动与运转。 开辟新就业渠道方面应积极发挥学校、二级学院、教职工的作用。学校层面，继续拓展校企合作单位。近年来学校招生就业办公室在巩固原有就业基础的同时，积极探索新就业渠道，先后与宝麟铁路、金温铁路、高栏港铁路等多家地方铁路达成合作，与合肥地铁、杭州地铁、杭港地铁等建立联系。各二级学院从自身专业特点出发，也积极引进单位。交通运输学院针對自身女生及物流专业轨道行业就业困难的情况，先后邀请中骅物流、世能达物流、佳吉物流、北京悦途出行网络科技有限公司等单位来校招聘。学校教职工除对“三秦帮扶”与“就业精准帮扶”学生提供就业指导与帮助外，也积极向其所在二级学院推荐就业单位，协调单位与二级学院达成就业合作。就交通运输学院而言，针对2017届、2018届毕业生已有多位教职工老师推荐如公元物业、美达物流、善林金融公司等单位来校招聘。
（二）转变学生就业观念与拓展学生就业思路并重
随着当前就业形势的日趋严峻，学生应摒弃原有“非铁路局不去”、部分陕西生源‘僦业不出陕西省”以及就业“等靠要”的观念。观念的改变并非一朝一夕可成，需要较长的时间，在学生大一时就应通过各种渠道让学生认清现状，有的放矢的进行职业生涯规划，而非盲目随波逐流，人云亦云。
学生就业观念的改变和重塑要与就业思路的拓展相联系。以西安铁路职业技术学院毕业生为例，学生可行的就业方向有企业就业、公务员事业单位就业、升学即专升本考试以及自主创业。第一，企业就业包括轨道企业就业与非轨道企业就业，具体就业方式上可通过参加学校组织的各类专场招聘会，也可通过社会招聘形式就业。近几年，交通运输学院均有学生通过社会招聘自主报名方式被陕西城际铁路公司、厦门地铁公司、哈尔滨城轨公司等单位录取。第二，党政机关事业单位的招聘。在2018年陕西省公务员考试中大专及以上可报职位共计706个，其中各市党群系统职位102个、各市行政系统及杨凌示范区职位567个、省直部门和省垂直管理系统岗位37个，学生可根据自身专业及其它条件（如生源地）筛选有意向的岗位进行报名，认真准备笔试及面试。第三，升学即参加全日制专升本考试。陕西省招生考试信息网每年都公布本年度全日制专升本考试相关政策，学生在了解相关政策的基础上确立专升本目标，根据目标制定学习计划，有步骤的完成学习计划，进而达成目标考取自己心仪的学校。
（三）提高学生综合素质与提升学生就业能力并重
为应对新的就业趋势，在保证学校专业底蕴不动摇专业水平稳步提升的前提下，我们应通过各方式提高学生包括专业知识素养在内的综合素质。专业知识是学生学习及将来从事对口工作的核心内容，就目前各单位的招聘情况来看，许多单位都对专业水平及素养进行了专项考察。因高职院校学生生源层次、学校管理模式、教育教学内容及模式等多种因素，学生综合素质特别是综合知识储备有所欠缺。而各用人单位对于学生这方面的考查日趋增加，如青岛地铁招聘笔试环节考察的知识点就是事业单位考试公共基础部分包括政治、经济、文化、社会等内容;广铁集团中笔试（机试）环节前四部分内容为公务员行政职业能力测试内容，类似这些知识点基本不会在学生专业课学习中涉及，更多的需要学生平时个人积累与眼界的开拓。
在提高学生综合素质即修好内功的同时，也要修好外功，提升学生的就业能力。首先，针对不同类型的招聘，要使学生做到心中有数，心里有底。交通运输学院针对每场企业招聘会（特别是轨道企业招聘）都会进行认真细致的总结并通过班会等形式传达给学生。其次，除面试总结外，交通运输学院还组织学生进行模拟招聘会。以主题活动的方式要求每个班级完全依照西安铁路局招聘形式来组织模拟招聘，学工办主任、辅导员、班主任进班指导。再次，开展简历制作大赛，提升学生的简历制作能力，2019届学生曾代表学校参加陕西省简历制作大赛。最后，鼓励学生走出去，参加各类社会招聘。如西安国际港务区举办的2018年“人才抵港计划”春季及秋季大型招聘会，西安市人社局人才服务中心、职业介绍服务中心举办的综合类大型招聘活动。学生通过走出校园参加这些招聘活动既开拓了眼界，丰富了阅历，对当前的就业形势有更深入的认识与理解，自身的就业能力也得到了锻炼与提高。