【摘 要】
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从目前来看,农村初中生英语阅读能力普遍较弱。学生阅读能力的高低与英语学习效果相关联。因此,作为新课改下的教师,必须变革阅读教学方法。在本文中,将结合初中英语教学实例
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从目前来看,农村初中生英语阅读能力普遍较弱。学生阅读能力的高低与英语学习效果相关联。因此,作为新课改下的教师,必须变革阅读教学方法。在本文中,将结合初中英语教学实例,深入分析如何以任务作为牵引,有效促进农村初中生英语阅读能力的提高。
From the current point of view, junior high school students in rural areas generally weak English reading ability. The level of reading ability of students is related to English learning. Therefore, as a teacher under the new curriculum reform, we must change the reading teaching methods. In this article, we will combine with the case of junior high school English teaching, in-depth analysis of how to use the task as a traction, effectively improve the English reading ability of rural junior high school students.
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