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主要从学生思维的特点、教师的艺术修养、艺术为教学服务的要求、教学形式和教学内容的艺术化、师生双边活动艺术化等方面对大学艺术专业开展英语艺术性教学进行思考。
在大学艺术专业学生中开展英语艺术性教学的思考
【摘 要】
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主要从学生思维的特点、教师的艺术修养、艺术为教学服务的要求、教学形式和教学内容的艺术化、师生双边活动艺术化等方面对大学艺术专业开展英语艺术性教学进行思考。
【机 构】
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江西财经大学外语学院
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2011年4期
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