【摘 要】
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研究性学习虽然写入课标,但由于教学资源少,学科人数少,学校不重视,很多地区都不开展,有的虽有也仅是纸面上的东西,闭门造车,应付检查。还有的老教师认为,与高中生相比,初中
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区利国镇中心中学,
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研究性学习虽然写入课标,但由于教学资源少,学科人数少,学校不重视,很多地区都不开展,有的虽有也仅是纸面上的东西,闭门造车,应付检查。还有的老教师认为,与高中生相比,初中生的生活阅历少、自立能力弱,面对突发事件时自我保护的能力差。
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