【摘 要】
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依据马斯洛的需求层次理论所述,任何人都需要情感支持,以满足他们被爱、被尊重的需求;对于尚处于成长阶段的流动青少年来说,情感支持对他们对于不同于老家的新环境的适应、及
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依据马斯洛的需求层次理论所述,任何人都需要情感支持,以满足他们被爱、被尊重的需求;对于尚处于成长阶段的流动青少年来说,情感支持对他们对于不同于老家的新环境的适应、及今后人生发展来说显得尤为重要.从象征性相互作用理论来看,得到足够的情感支持的青少年会从环境中汲取更多的营养、建构到他们的内心深处,从而有着更高的自尊与自我效能感.本文基于2013年中国青年政治学院社工学院收集的真实数据库,运用SPSS的定量分析方法,对北京市肖家河社区、冷泉希望社区、及兴华学校的流动青少年情感支持、自尊、自我效能感的现状进行研究.
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