水利工程英语语句翻译策略研究

来源 :水利水电科技进展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhxg01
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随着世界经济全球化和国际化的不断推进,国外先进水利工程技术逐渐被引入到我国工程建设领域,同时我国许多建筑公司也纷纷承接亚非拉美等国家的水利工程项目,国际间水利工程交流与合作日趋频繁,对于我国英语教学的专业化发展提供了新的、更高的要求.如何强化水利工程专业英语教学,探求水利工程英语语句翻译的有效策略,是当前英语教学工作不容忽视的重要议题.《水利工程专业英语》(清华大学出版社,2017年8月第1版)一书由王兆印、梅尔钦、易雨君、王睿禹共同编著,该书立足于水利工程建设领域的实际情况,以专业英语翻译人才培养为主要目标,并参考水利科学、河流管理、流域水文等相关学科领域的英文资料,对我国水利工程英语教学策略中存在的问题进行分析,并提出优化专业英语教学的对策建议,从而实现水利工程专业教学和英语翻译指导相辅相成的目的,对于我国高等院校的专业英语教学具有一定的借鉴价值.总览全书,具备以下三个方面的显著特色.
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鉴于工程中出现的越来越多的高陡堆石边坡工程,其稳定性、失稳过程、影响范围对工程的运行安全至关重要,采用离散元数值模拟方法开展高陡堆石边坡失稳过程模拟.以某抽水蓄能电站工程为例,建立高陡堆石边坡离散元模型,通过模拟极限工况下的边坡失稳过程,分析该高堆石边坡的堆石运动、挡墙受力以及边坡整体变化情况.根据平均不平衡力比,将堆石边坡失稳过程划分为5个阶段,并重点分析各阶段内边坡体型、堆石位移、堆石速度等的变化;通过监测堆石边坡能量、挡墙受力等变化情况,进一步揭示堆石边坡的失稳机制;通过对比初始状态和失稳后块石位移
矿产资源是经济社会发展的物质基础,由于地层表面矿床发现率下降,进入矿区深部寻找更多的矿产资源逐步成为矿业发展的关键.找矿信息的提取是开拓找矿的关键环节,通过构建钻孔解译的三维地质模型获取矿区的主要数据,对地质数据进行分析提取.
郭家沟铅锌矿床处在西成铅锌矿田东段,南北矿带存在矿化差异,本文通过成矿环境、容矿岩石、控矿构造、岩浆活动、围岩蚀变及铅锌矿化特征等方面对比,并做了简要分析,为后期生产探矿提供依据.
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目的 探讨正骨推拿联合理疗在神经根型颈椎病(CSR)患者中的应用效果。方法 回顾性收集2019年12月至2020年12月我院中医门诊CSR患者200例,按照患者意愿及不同护理方案分组。对照组99例进行理疗,联合组101例采用理疗+正骨推拿。比较两组患者干预效果。结果 干预后联合组NPQ评分低于对照组,GQOL-74评分高于对照组(P<0.05);干预后联合组颈椎活动度评分低于对照组(P<0.05)。结论 正骨推拿联合理疗能缓解CSR患者颈椎疼痛及麻木症状,改善其颈椎活动度,还能提高患者生活质量。“,”Ob
目的 探讨集束化护理方案在预防呼吸机相关性肺炎中的应用效果。方法 选取2019年8月至2020年8月本院呼吸与危重症医学科、急危重症医学科收治的70例机械通气患者为研究对象,根据护理方式的差异,将70例患者分为观察组和对照组,每组35例,分别接受集束化护理及常规ICU护理。比对两组患者机械通气时间、ICU住院时间及呼吸机相关性肺炎的发生率。结果 观察组患者机械通气时间及ICU住院时间分别为(9.34±1.13)d和(14.49±1.49)d,均少于对照组的(13.52±2.18)d和(17.87±2.59
目的 探究脑卒中后患者认知障碍应用艾地苯醌进行治疗的临床效果。方法 此次试验对象选择本院2017年3月至2019年8月期间收治的120例脑卒中存在认知障碍的患者,随机分成试验组(n=60)和对照组(n=60),对照组患者进行基础康复治疗,试验组在此基础上选择艾地苯醌治疗,对比两种治疗方案对患者产生的影响。结果 治疗前,两组在MoCA评分、MMSE评分上相比,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组MoCA评分、MMSE评分对比,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组的住院时间和对照组相比,差异有统
本文以贵州兔街子—辅处地区铅锌铜矿远景调查项目为基础,依据地质背景、地层、构造、岩浆岩、地球物理、地球化学、遥感以及矿产分布特征,在总结成矿规律的基础上进行了铅锌找矿靶区预测.研究为该区下一步找矿工作探索了方向.
目的 分析预见性护理应用于冠心病心绞痛效果。方法 选取我院2019年2月至2019年10月收治的冠心病心绞痛患者72例,根据随机抽样法分成两组,观察组(36例)和对照组(36例),其中观察组患者接受预见性护理,对照组患者接受常规护理,对比两组患者护理前、后西雅图心绞痛量表(SAQ)评分、世界卫生组织生活质量量表(WHOQOL-100)评分和每周呼吸困难、咳嗽、头痛等症状发作次数,护理有效率以及护理满意度。结果 两组患者护理前SAQ评分、WHOQOL-100评分与发作次数对比结果无统计学意义(P>0.05)
目的 分析心理治疗对抑郁症伴焦虑患者疗效的影响。方法 选择2017年8月至2021年8月在我院接受治疗的80例抑郁症伴焦虑患者展开分析,将其按照抽签法分为两组,试验组和对照组,各40例。两组采取不同的治疗方式,试验组实施心理治疗,对照组实施常规治疗。比较两组患者的SAS评分、SDS评分及临床疗效。结果 治疗前,两组SAS评分、SDS评分比较无差异(P>0.05);治疗后,试验组的SAS评分、SDS评分显著低于对照组(P<0.05);试验组患者的治疗总有效率高于对照组(P<0.05)。结论 在抑郁症伴焦虑患