高职院校思想政治理论课社会实践教学创新研究——以贵州交通职业技术学院为对象

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本文以贵州交通职业技术学院为对象,探索高职院校思想政治理论课社会实践教学的改革与应用。结合学院的人才培养特色和具体学情,从课程设置和考核、活动组织和指导、效果评价和激励等方面,探讨制定科学有效的社会实践教学实施方案,并应用于教学活动取得良好效果,以更好地推进学院的思想政治教育教学改革,提高思想政治教育教学效果,激发学生参与社会实践活动的积极性,培养学生认识问题和解决问题的社会实践能力。 This article takes Guizhou Communication Vocational and Technical College as an example, and explores the reform and application of social practice teaching of ideological and political theory course in higher vocational colleges. Combined with the characteristics of college personnel training and specific learning conditions, this paper discusses how to formulate a scientific and effective teaching plan for social practice from the aspects of course setting and examination, organization and guidance of activities, evaluation and encouragement, Better promote the college ideological and political education teaching reform, improve the teaching effect of ideological and political education, stimulate students ’enthusiasm to participate in social practice activities, and cultivate students’ ability of social practice to recognize and solve problems.
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