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初中音乐教学作为初中教学的重要组成部分,其教学质量的高低不仅影响了学生对音乐的喜爱,还会影响日后学生对音乐的追求,这些对学生的身心健康有很大的影响。随着当前社会的进步发展,初中音乐教学中流行音乐的运用是一个值得探索的问题,根据当下流行音乐引入的现状,有针对性地对流行音乐在音乐课堂中引发的问题提出了解决策略。