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生态文明建设是人类深刻反思工业文明得失的结果，为保护人类赖以生存的环境以及各项事业实现可持续发展指明了方向。法律素质培育应以生态发展为中心目标，以生态意识为核心内容，以生态课堂为重要载体的法治教育将有助于大学生养成生态法治意识并实现自身的和谐全面发展，成长为时代发展所需的“生态人”，推进社会主义建设事业，实现民族伟大复兴。