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学生是高等教育最直接的参与者和最主要的受益者,有权利也有责任作为高等教育质量保证的一种力量。在美国,学生对学校、课程和教师的选择,对课程和教学的评价,对教育质量调查的参与等,都是保证高等教育质量的有效方式。我国应该正确认识并积极创造条件利用学生力量来保证高等教育的质量。
美国高等教育质量保证中的学生力量及其对我国高教的启示
【摘 要】
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学生是高等教育最直接的参与者和最主要的受益者,有权利也有责任作为高等教育质量保证的一种力量。在美国,学生对学校、课程和教师的选择,对课程和教学的评价,对教育质量调查
【机 构】
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福建师范大学教育科学与技术学院,上海第二工业大学校长办公室
【出 处】
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大学教育科学
【发表日期】
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2009年04期
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