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基于三大策略 引导“亲子阅读”
基于三大策略 引导“亲子阅读”
来源 :小学生作文辅导:语文园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ainyli
【摘 要】
:
亲子阅读对于培养低段学生的阅读习惯,提升他们的阅读能力具有重要的意义和作用.真正的教育应是学校、家庭和社会三者合一才能发挥更大的作用.在开展亲子阅读活动中,要通过基
【作 者】
:
仇海红
【机 构】
:
江苏省海门经济技术开发区小学
【出 处】
:
小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
:
2018年8期
【关键词】
:
亲子阅读
指导策略
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亲子阅读对于培养低段学生的阅读习惯,提升他们的阅读能力具有重要的意义和作用.真正的教育应是学校、家庭和社会三者合一才能发挥更大的作用.在开展亲子阅读活动中,要通过基于学生认知,选择亲子阅读书籍;教给家长方法,掌握阅读指导技巧;注入个性元素,开展亲子阅读活动这三大策略进行优化。
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