激趣,让小学音乐课堂更具活力

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美好的童年时光是一个人一生最难忘的回忆,而在儿时的学习生活中却从来没有缺少过欢歌笑语,小学音乐课堂教学也要以新课程标准作为指导,立足于小学生天真烂漫的儿童本性,采用教学策略来激发起学生学习音乐的兴趣,让他们乐在音乐学习的伊始,乐在音乐学习的过程,更乐在音乐学习的收获。兴趣是学生开展音乐活动的先决条件,在一定的程度上,这种主观学习的愿望会对课堂效果产生巨大的影响,故而,音乐教师不仅要传授给学生知识技能,更要还给 Beautiful childhood is one of the most memorable memories of a person’s life, but never lacking in childhood learning life, laughter, primary school music classroom teaching should also be based on the new curriculum standards as a guide, based on innocent children primary school children’s nature , The use of teaching strategies to stimulate students interest in learning music, so that they enjoy music at the beginning of music, music in the learning process, more fun music learning gains. Interest is a prerequisite for students to carry out music activities. To a certain extent, this desire for subjective learning will have a tremendous impact on classroom performance. Therefore, music teachers should not only impart knowledge and skills to students, but also give back
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