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我在教学实践中发现，在高中英语教学中，尽管教师投入大量的时间和精力研究阅读教学方法和策略，不断探究教学模式，注重阅读课程的设置及材料的精选，然而，中学生普遍存在阅读速度慢、理解能力弱等问题。具体表现：一是概括文章主题思想时，或缺乏针对性，或以偏概全，或分不清现象与本质面偏离主线；二是猜测
浅谈高中生英语阅读能力的培养
【摘 要】
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我在教学实践中发现，在高中英语教学中，尽管教师投入大量的时间和精力研究阅读教学方法和策略，不断探究教学模式，注重阅读课程的设置及材料的精选，然而，中学生普遍存在阅读速度慢、
【机 构】
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新密市京密高中
【出 处】
：
教育论坛
【发表日期】
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2004年2期
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