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综合实践活动课程是教育课程改革中的最新亮点,却没有课程标准(只有指导纲要),没有教材,没有教参,没有专职教师,让任课老师步履蹒跚。农村又面临经费紧、培训少、实施难、设备差等困难,怎样全面继续推进综合实践活动课程和进一步完善这一门课程,探索出一条将综合实践活动理念转变为可操作的一套完整规程,