浅谈教育的行政化危害暨教育的终极价值目标

来源 :科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Glorygwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今的教育做教师难,当学生苦,难在教师不知道书该怎么教,苦在学生面对无穷无尽的考试整天胆战心惊。教书读书本是一件开启心智令人聪明愉悦而很享受的美事无奈弄到教师学生都叫苦不迭疼不如生的境地,呜呼痛哉,呜呼哀哉!究其究竟,教育的行政化使然也。
其他文献
2008年的金融危机让美国众多银行纷纷倒闭,那时我们还幸灾乐祸地谈论着我们没有把钱存在美国的银行,但现在也只想赶紧把存在闰内银行的钱取出来。
新的课程理念对新时代的语文教师提出了新的要求,语文教师的角色也被赋予了更多的含义,用自己的情感体验感染学生,感染课堂,也才能在教学过程中收获一份精神愉悦与享受。