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<正>《数学课程标准》明确指出"数学课程应突出体现基础性、普遍性和发展性,使数学教育面向全体学生、实现人人都能获得必需的数学,让不同的人在数学上得到不同的发展."选择性学习为不同学习水平、不同个性特征的学生提供了广阔的自主学习空间,提
尊重主体 选择学习——浅谈初中数学选择性学习的特征及策略
【摘 要】
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<正>《数学课程标准》明确指出"数学课程应突出体现基础性、普遍性和发展性,使数学教育面向全体学生、实现人人都能获得必需的数学,让不同的人在数学上得到不同的发展."选择
【机 构】
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江苏省无锡市硕放中学,
【出 处】
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初中数学教与学
【发表日期】
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2009年06期
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