【摘 要】
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通过文献资料的采集于分析,专家访谈,归纳演绎等方法对"课内外一体化"体育俱乐部式教学模式实践进行剖析,探究适合普通院校啦啦操课堂的教学模式,并运用到实践中去。从"终身
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通过文献资料的采集于分析,专家访谈,归纳演绎等方法对"课内外一体化"体育俱乐部式教学模式实践进行剖析,探究适合普通院校啦啦操课堂的教学模式,并运用到实践中去。从"终身体育"的视野下提出普通高校啦啦操课程"课内外一体化"教学实施策略,将体育课与课外体育活动有机的融合一体,构建高校啦啦队俱乐部与竞赛学习网络平台,促进交流与合作,给学生带来运动的魅力、生机与活力进而促使"终身体育"成为大学生的一种生活习惯和态度。本论文的探究也为普通高校体育课程深化改革提供理论依据,力图为培养高校学生终身体育健身理念,增强体能、增进身心健康,形成坚持参与体育锻炼的良好行为习惯。
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