【摘 要】
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高校思想政治理论课不但是有效培养学生良好的道德情操以及政治素质养的重要途径,与此同时,其也是有效渗透人格教育的重要渠道。所以,在此课程的教育教学中,教师就要结合学生
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高校思想政治理论课不但是有效培养学生良好的道德情操以及政治素质养的重要途径,与此同时,其也是有效渗透人格教育的重要渠道。所以,在此课程的教育教学中,教师就要结合学生的实际状况,积极地渗透人格教育,从而有效地完善学生的人格,推动大学生的健康发展。本文首先对高校思想政治理论课教学与人格教育彼此之间的关系进行分析,然后探讨了人格教育在高校思想政治理论课教学中的渗透策略,仅供参考。
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